Kirsten Juul Seidenfaden

Baggrund

Kirsten Juul Seidenfaden er uddannet pianist og musik- og bevægelseslærer fra Rytmisk Musikkonservatorium i København, 1998-2003. Hun er desuden bachelor fra Musikvidenskabeligt Institut, Københavns Universitet med sidefag i etnologi.

Kirsten har et omfangsrigt CV, hvor arbejdet med musik til og for børn spiller en fremtrædende rolle. Hun har bl.a. arbejdet med børneteater, musik-workshops og undervisning og haft så forskellige roller som bl.a. musiklærer, komponist, musikarrangør, skuespiller og stomp-koreograf.

Undervisning

Siden 2013 har Kirsten undervist på DKDM og blev i januar 2019 studieadjunkt. Hun underviser i musikpædagogik, rytmisk træning og formidling af klassisk musik til børn og unge, og derudover arbejder hun administrativt med udvikling på det musikpædagogiske felt og af fødekædestrategi.

”Det betyder meget for mig at få ændret den status, musikpædagogik ofte har i samfundet. Jeg mener, musikpædagogikken på DKDM er noget, vi skal være meget stolte over, og at det i øvrigt er et lige så professionelt erhverv som at blive uddannet professionel musiker.”

Faglig praksis

Udover rollen som underviser i forskellige sammenhænge arbejder Kirsten også som komponist., skuespiller, stomp-koreograf, musikarrangør, dirigent og pianist.

Hun har arbejdet som musiker, skuespiller, komponist og musikansvarlig i børneteatergruppen Batida, med hvilken hun har været involveret i omkring 500 forestillinger. Fire af forestillingerne var musikteater, som Kirsten komponerede musik til.

I forbindelse med sin uddannelse har Kirsten samarbejdet med Lotte Kærså, desuden har hun været i praktik som komponist og musikarrangør hos John Høybye, arbejdet som dirigent og pianist for Down Town Gospel Choir og Blandede Bolsjer ved Den Rytmisk Aftenskole, været på flere turneer med børnebandet ”Plads til rod” og i en periode har hun arbejdet som KODA skolekontakt.

Siden 2003 har Kirsten afholdt flere musik-workshops, bl.a. som Stomp-instruktør for skoler, børnehaver og gymnasier, og med udgangspunkt i sit eget materiale ”Lige i øret”, har hun afholdt over 50 kurser og arrangeret omkring seks årlige børnekorevents siden 2004. Indenfor de seneste 12 år har hun desuden lavet kurser og efteruddannelser for musiklærere, musikpædagoger og musikskolelærere.

Udviklingsvirksomhed

PUV

Skab dig! - Et pædagogisk projekt der skal sætte fokus på børnenes oplevelse og forløb i det, at skabe og komponere musik.
Igangværende projekt - forventes afsluttet i starten af 2021.

Forskning

PUV ovenfor indgår som en del af Peter Bruuns ph.d.-projekt:
Musikalsk skaben mellem Kunst og Pædagogik – hvori det undersøges, hvad der sker imellem børn, der komponerer deres egen musik sammen og sammen med voksne. Hvor opstår musikken, hvordan forstår børnene og de voksne musikken, og hvordan forstår og oplever de hinanden, når de laver musik sammen?

Bidrag til den nyudkomne Statusrapport for musikundervisning i Danmark som kom ud i 2020. https://edu.au.dk/fileadmin/edu/Udgivelser/Rapporter/Rapport_-_Musikfaget_i_undervisning_og_uddannelse_2020.pdf